特教设备参数
山东美鹤康体：专业致力于儿童运动器材生产研发，产品有：儿童康体训练设备，特教器材，儿童悬吊系统，教学设备，资源教室方案配备及儿童康复中心一站式服务，销售网络成功遍布国内各大城市，深受客户的信赖和好评，相关配套产业链完善，欢迎同仁及各位客商以各种方式合作。
学习伙伴是伴随就读学生的更佳支持，让其他学生与其结对，在学习上、日常规范中帮助他，成为互助好伙伴，在心理上多与他们交流，消除他们的自卑感，尽量使他们认为自己与其他学生是一样的，自己并不比别人差，采用“一对一”的方式为随班就读学生每月进行一次心理咨询，做好记录。
所以家长在儿童康复工作中的作用至关重要，智力落后儿童入学前要做好身体上、认知上的准备，这一切家长可以慢慢讲给孩子听，而且要注意示范，因为智力落后的孩子，特别是程度比较重的，往往理解不了常规要求，只能通过示范，让他模仿，逐步形成习惯。
先进的设备、专业的设计、精良的制作工艺、完善的质量保证体系和及时的售后服务是我们对每一个客户的承诺，用我们辛勤的工作换取您更大的收获，用我们的专业品质成就您辉煌的事业！
教育好孩子不只是老师的事，家长也有责任，家长和老师共同制订个别教育计划，辅导孩子学习，在学习方面家长也要积极配合帮助老师，可以天天问问孩子，今天在学校学了什么字？做了什么习题？让他们再练习一遍，及时巩固一下。
孩子的练习要充分，也要适度，让孩子讲讲学校里看到的、听到的，这时家长要耐心认真倾听，有的智力落后的孩子说不清在学校里学了什么，对老师布置的作业也不了解，这时，家长可以利用家庭—学校联系本及时了解老师教的内容和要求，配合老师，对子女进行辅导。
品质至上、诚信合作，公司严格把关生产质量，在每道生产程序上设置种种检验关卡，及时发现问题及时解决，致力于做到“出厂质量无问题、客户满意一百”，我们本着“诚信、负责、高效”的经营方针诚心与广大国内外客户合作，开拓更广泛的销售市场。
可以经常带孩子到学校附近转转，熟悉学校环境，看看学校的学生怎样生动活泼地学习和生活，逐步建立孩子对学校的感情，孩子从家庭到学校有一个适应的过程，要尽量缩短这个适应期，家长可以和学校配合对孩子进行学校常规的训练。
同时起到消除焦虑紧张情绪，缓解压力，提升心理调节能力，实现身心健康，资源教室认知方案建设目标是：以学生的认知能力康复为核心，建立配套的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。
承诺：种类齐全
承诺：应用广泛
承诺：完善的质量
针对特殊儿童可能存在的基本认知能力的问题，如生活常识不足、基本概念缺乏等问题提供了丰富的学习资料和评估训练内容，内置了事物辨识、概念训练、社会认知、生活技能等多个基础认知维度的内容，可以帮助学生进行概念学习、能力评估、课程教学和认知训练。
当然，这对不同程度的智力落后儿童要求是不一样的，家长应该参加到学校为孩子制订个别教育计划的活动中来，向老师全面介绍孩子的情况，并和老师商定各阶段对孩子教育的目标要求，在家里也采取相应的措施，配合教育。
特教设备参数
《销售态度》：公司服务态度良好,合作信誉优良,欢迎广大有意客户光临指导,或与与我司精诚合作,共展宏图。
《销售宗旨》：公司遵循“以创造性来迎合用户的严格要求”的宗旨，凭承不断创新的发展理念，争创行业高新技术企业，为用户提供高效、可靠、环保、节能的优质产品。
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根据不同儿童的认知发展水平差异，针对中小学生认知发展特点，对学生的感知觉、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性和问题解决等认知能力进行综合评估，同时提供针对各项认知能力的专业训练游戏，来帮助学展他们各方面的认知能力。
【山东美鹤康体】主旨：本着“为顾客提供满意的产品和服务”的经营主旨，周到的全优服务是我们永远不变的主旨。
感觉统合训练室主要儿童提供样训练环境国内比较流行多媒体感觉统合训练室由高清数字成像设备、数字互动捕捉设备、体感音乐地台、墙面互动感应板、触摸式控制主机、音响设备、感统发声球和感统触控棒等结构构成奥漫优悦多媒体感觉统合训练室种训练室相比传统训练更具吸引力教学内容丰富、形式多样也有效提高孩子皮肤触觉、前庭感觉和本体感受实现大脑与身体各种机能联系与协调从而极大促进儿童大脑与体魄发育。
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